一是“聯動式”理論學習,干部思想認識進一步強化。創新實施引領學、交流學、參觀學、線上學、實踐學、調研學等多種學習方式交叉聯動。結合“三辦四服務”業務工作,依照《縣政府辦公室“干部作風能力提升年”學習計劃》,組織全體黨員干部扎實開展學習,月均開展學習4次、業務培訓4次。同時,發揮學習強國等載體作用,比學習、賽成績,督促干部個人自學,干部人均積分每天20分以上,進一步統一了黨員干部思想認識。
二是“挑刺式”交流討論,干部業務素能進一步提升。延續2022年的“業務微課堂”,結合“學理論、講業務、談體會”業務大比武及“周一開講”活動,要求各股室、下屬各單位35歲以下干部、45歲以下股長共14人每周講授業務知識。采取“講授+研討”形式,靈活使用“復盤推演”模式,參學干部現場互相答疑解惑,指出不足、提出建議,共同推動課堂由理論型向實用型轉變,推動政務人員懂事務、事務人員懂政務、全體人員守規矩綜合素能的提升。
三是“撐腰式”鼓勵激勵,干部敢為活力進一步激發。每月初對上月政務信息上稿量大、學習強國積分高、業務工作受表彰的同志進行表揚。選拔鼓勵一名干部以“八位一體投融資模式”為主題參加全縣業務大比武,推薦2名干部共同撰寫的《留壩縣豬苓產業發展瓶頸及突破》調研報告參加全縣干部調研報告評比活動。推薦1名責任心強、業務能力強、溝通能力強的一級科員為副科級干部人選,該干部目前已任縣政府辦黨組成員、副主任,干部敢為善為、比學趕超的良好氛圍已形成。
(政府辦 柯 黎)